在中國、在我們生活的這個城市，有這樣一個群體：他們的父母為了生計而外出打工，用勤勞和汗水獲取家庭收入，為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，但卻把他們的孩子留在了農(nóng)村的家里，這些孩子形成了現(xiàn)代社會的一個新群體——“留守兒童”，他們需要我們的關(guān)注和關(guān)愛。

 

近年來，伴隨未成年人犯罪案件的增多，漣水法院在堅持開展“少年犯回訪”活動的同時，也與轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯(lián)系，不定期的組織本院青年干警同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官共同開展“關(guān)愛留守兒童”活動。在宣傳法律知識、預(yù)防青少年犯罪、提高青少年達(dá)到自我保護(hù)意識的同時，對貧困“留守兒童”開展幫扶活動，引導(dǎo)其樹立正確的價值觀、人生觀，在學(xué)校、家庭、社會等多方面促進(jìn)“留守兒童”的健康成長。

 

深入基層，調(diào)查摸底

 

漣水縣下轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為具體的了解各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“留守兒童”的具體情況和現(xiàn)狀，漣水法院組織調(diào)研小組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，對“留守兒童”的人數(shù)、家庭情況、經(jīng)濟(jì)水平以及監(jiān)護(hù)情況做了相關(guān)統(tǒng)計。同時對已結(jié)案的未成年人犯罪案件進(jìn)行剖析，發(fā)現(xiàn)正處于成長發(fā)育期的少年兒童，無法享受到父母在思想認(rèn)識以及價值觀念上的正確引導(dǎo)和幫助，是其走向犯罪道路的主要原因。

 

“留守兒童”中有七層以上是由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)的， “隔代教育”有諸多不盡人意之處，存在一定的現(xiàn)實(shí)隱患。因生活、學(xué)習(xí)所導(dǎo)致的“親情饑渴”問題伴隨孩子們的成長，對他們的心理健康和性格的形成有很大的影響，易表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱或脾氣暴躁、沖動易怒等現(xiàn)象。在走訪活動中經(jīng)常會碰到性格怪癖的孩子，與人交流很被動、恐懼。

 

交流談心，找出癥結(jié)

 

漣水法院73名法官堅持開展深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，與當(dāng)?shù)卮甯刹拷涣鳌⒆劦幕顒樱私猱?dāng)?shù)?ldquo;留守兒童”的具體情況，并征求他們的意見、聽取他們所反映的突出問題，盡可能的來解決實(shí)際困難，共同營造一個有力于孩子們成長和生活的良好社會大環(huán)境。

 

在一次與黃營鄉(xiāng)旗桿村村委會干部的座談中，法官們了解到該村父母一方或雙方都外出打工的人家有300戶以上，家中只有老人和兒童留守是這里極其普遍的現(xiàn)象。該村村干部還反映：現(xiàn)代社會發(fā)展的速度快，出現(xiàn)了許多誘惑性事物，像網(wǎng)吧、KTV、賭博等娛樂性場所，孩子們的自控力差、加之沒有父母在身邊疏導(dǎo)，長輩們又過于溺愛、放縱，網(wǎng)吧老板更是不按照規(guī)定經(jīng)營，很多孩子都因此陷入泥潭。加之農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢、相對又比較封閉，孩子們的閑暇時間大多都是盯著電視機(jī)，現(xiàn)代媒體傳播的內(nèi)容又多涉及愛情生活之類，使很多孩子過早接受了一些不利于成長的事物，突出表現(xiàn)在早熟、早戀方面，極易引發(fā)行為失范、甚至?xí)呱戏缸锏缆贰?span lang="EN-US">

 

法制宣講，提早防范

 

根據(jù)調(diào)查，農(nóng)村的“留守兒童”中有93%以上是正處于義務(wù)教育階段的孩子，這個年齡段正是他們樹立價值觀、人生觀的重要階段，同時也是犯罪的多發(fā)年齡段，更是未成年人受害最集中的年齡。該年齡段的孩子們思想處于朦朧期，對事物的好壞鑒別能力最弱，更缺少自我保護(hù)意識。

 

農(nóng)村的學(xué)校，尤其是寄宿制的中心學(xué)校是這些孩子們接受教育、形成觀念的重要場所，教育不當(dāng)、教育缺失是“留守兒童”們產(chǎn)生心理問題的重要原因。針對這一情況，漣水法院組織開展了深入轄區(qū)中小學(xué)、做巡回法制宣講的活動，同時廣泛地開展送法進(jìn)校園活動，運(yùn)用展板、宣傳冊，并結(jié)合以案說法、模擬法庭等多種形式開展，讓同學(xué)們真正能有所觸動，產(chǎn)生思想碰撞，在觀念行為上有所約束。達(dá)到在向同學(xué)們教授法律知識的同時，讓他們對法律產(chǎn)生一種敬畏、在心里樹立一道行為禁線，更要讓他們形成一種自我保護(hù)意識，懂得在受到侵害的時候運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的目標(biāo)。

 

點(diǎn)滴關(guān)愛，真情呵護(hù)

 

春節(jié)前，漣水法院的法官們像平時工作一樣，準(zhǔn)時的來到單位。但今天的工作不是審判，而是作為親人、長輩，帶著棉衣、學(xué)習(xí)文具等用品，驅(qū)車來到結(jié)對幫扶的“留守兒童”家里，給他們送去過冬的備用品，了解他們最近的學(xué)習(xí)、生活情況，讓他們知道：在不遠(yuǎn)的地方還有這樣一群叔叔、阿姨們在掛念著他們。

 

小鑫月，孤兒，今年七歲，家住漣水縣黃營鄉(xiāng)大飛村。父母在她出生后就把她一直寄養(yǎng)在爺爺奶奶家里，幾年前，一場車禍奪去了父親的生命，在外地打工的母親不久也改嫁了。因從小缺少父母的關(guān)愛，幼小的心靈過早的觸碰到了這么多的生活打擊，現(xiàn)在身體不好還經(jīng)常生病，使小鑫月從小就形成一種封閉的性格。“這孩子，真是命苦啊！”奶奶含著淚水訴說著家庭的不幸，小鑫月則自始至終都低著頭，不看任何人、沒有任何表情，不管法官阿姨們問她什么她都不回答，表情是一如既往的僵硬和默然。當(dāng)女法官把帶來的羽絨服給小鑫月?lián)Q上時，小鑫月終于抬起了頭， “謝謝你，阿姨”， 孩子的眼神中帶著一種意外的驚喜。臨別時，小鑫月穿著新棉衣把女法官們送到家門口，不住地?fù)]著手，重復(fù)著：謝謝，阿姨……

 

小寶，一個十歲但卻口齒不清的男孩兒，早年父親患有重病，母親在外打工賺錢，從小就和爺爺奶奶共同生活。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，每天要在學(xué)校和家之間往返，平時除了上學(xué)就是呆在家里。話雖不多，但在我們短暫的交流期間，他總是會不時的向大家微笑，在做登記的時候他還熱心的寫下他們家的地址和電話。看得出，小寶有渴望交流和溝通的欲望，只是有一些拘謹(jǐn)。抱著法官們帶來的書包、文具、書皮等新的學(xué)習(xí)用品，小寶的心情已溢于言表。相信我們這種活動方式已經(jīng)觸碰了他幼小的心靈，我們將會繼續(xù)幫助他走出困境。

 

十一歲的芯鈺，是一個品學(xué)兼優(yōu)的女孩兒。“她在學(xué)校成績優(yōu)異、每次考試都是第一名，家里貼滿了她得的獎狀。在家里也很懂事，平時總幫我做家務(wù)，放假就在家?guī)〉艿芤黄鹜妫s上農(nóng)忙的時候她就主動幫著收麥子。她父母都長年在蘇州打工，一年也就回來三、兩次，孩子這么懂事真是難得啊！”奶奶在向法官們講述自己的孫女兒時，臉上一直帶著一種欣慰的滿足感，但提到自己的兒子和媳婦時，老人家禁不住道出了自己的思念之情：“都是生活所迫啊，不然誰會舍得啊！”。當(dāng)法官給芯鈺送上新棉衣和學(xué)習(xí)文具的時候，芯鈺禮貌的說：“謝謝阿姨，我已經(jīng)好久沒買新衣服了和新文具了”。試過之后，芯鈺馬上又脫下新衣服換上了舊棉襖，當(dāng)法官們問孩子為什么不穿新衣服的時候，芯鈺說：“我要留著等爸爸媽媽回來過年的時候再穿，這樣他們就不用再花錢給我買新衣服啦！我少花一些錢，爸爸和媽媽在外面就可以不用那么累啦”。真是個懂事的好孩子啊！

 

每一次活動，法官們都會盡量在有限的接觸時間里做好“留守兒童”們的檔案資料登記工作，把孩子們的姓名、年齡、興趣愛好、性格特征、學(xué)習(xí)能力和態(tài)度，他們與監(jiān)護(hù)人的融洽程度、與外出父母們的溝通情況以及監(jiān)護(hù)人對這些孩子們的管教情況等做好記錄，以便開展長期的關(guān)愛活動。漣水法院的每位法官都根據(jù)自己和孩子們的情況，與他們建立了“一對多”的關(guān)愛聯(lián)系，以便更好地為孩子們提供幫助，讓他們在心里上感受到：即使父母們不在身邊，他們也并沒有被遺忘。