“今年暑假是我過得最有意義的一個假期，參與校園模擬法庭活動讓我從法官身上學到了很多法律知識和做人的道理。”對蘇州市園區(qū)第二實驗小學五年級學生王美麗來說，今年的暑假讓她特別難忘。

 

每年暑假期間都是蘇州園區(qū)法官開展青少年法制教育的“旺季”。今年暑假剛開始，園區(qū)法官也像往年一樣忙碌起來了。

 

為了讓孩子們在學法過程中留下深刻的印象，園區(qū)法院少年庭可想盡了辦法，動足了腦筋。力求讓孩子們在法制教育中聽得懂，記得住，愿意看。他們從本院審理的涉少案件中挑選出富有教育意義的典型案例，精心編排了“模擬法庭”劇本。參加校園模擬法庭活動的16名學生分別扮演審判員、書記員、委托代理人、原被告等庭審角色。

 

法官們精心布置了模擬法庭的現(xiàn)場，學生們通過各種角色按照法庭準備、法庭調(diào)查、法庭辯論、法庭陳述等審判程序進行，全真演繹審判實況。最后由少年庭法官與學生們現(xiàn)場互動，以案說法，使學生們在觀看過程中潛移默化地接受到良好的法制教育。

 

園區(qū)法院的“校園模擬法庭”改變了法官在青少年教育中單純說教的形式,實現(xiàn)了從“主演”向“導(dǎo)演”、“獨唱”到“合唱”、“單兵作戰(zhàn)”為“聯(lián)合行動”的轉(zhuǎn)變。孩子們對這種寓教于樂的教育方式十分感興趣，目前，“校園模擬法庭”已成為蘇州園區(qū)青少年法制教育的一個“品牌”。

 

園區(qū)第二實驗小學劉校長贊譽道“校園模擬法庭形式好，效果好，可以通過學生影響到家庭，很有意義”。

 

作為校園模擬法庭“總導(dǎo)演”的園區(qū)法院少年庭庭長孫曉芳也認為，通過生動活潑的情景劇形式向青少年展示可以增強青少年的法制觀念、知道什么是法律以及碰到法律問題應(yīng)該怎么做。