新學(xué)期伊始，蘇州市吳江區(qū)法院少年庭的楊小紅法官接到了一位女士焦急的電話：“兒子現(xiàn)在讀初中了，但不知道在哪個(gè)班級(jí)，請求法官幫忙聯(lián)系一下，我已經(jīng)一、兩個(gè)月沒有看到兒子了。”

 

原來電話是少年庭去年審結(jié)的一起監(jiān)護(hù)權(quán)糾紛的原告孫女士打來的。因?yàn)槭昵暗碾x婚訴訟，她與孩子的祖父母之間結(jié)下了難以化解的矛盾，孩子一直在其奶奶處生活。為了奪回對孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，她訴至法院，但被告方態(tài)度強(qiáng)硬，聲稱如果法院判決監(jiān)護(hù)權(quán)歸原告，那么原告連看都別想看到這個(gè)兒子。考慮到雙方矛盾已經(jīng)激化，一時(shí)難以化解，法官千方百計(jì)作雙方當(dāng)事人及其他親屬的思想工作，最后雙方都作了妥協(xié)，被告允許原告到孩子就讀的學(xué)校探望孩子，原告也就撤回了起訴。案子審結(jié)后，少年庭法官主動(dòng)和原告兒子就讀的小學(xué)通報(bào)了相關(guān)的情況，請學(xué)校給予必要的協(xié)助和配合。此后，在原告探望過程中，還是遇到了來自被告方的阻力，影響了原告的正常探望。少年庭朱七一庭長、楊小紅法官不厭其煩，多次與原、被告及學(xué)校三方協(xié)調(diào)，甚至還陪同原告到學(xué)校探望孩子，與孩子進(jìn)行交流。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后，原告終于可以正常探望了。

 

一轉(zhuǎn)眼，孩子從小學(xué)畢業(yè)，暑假結(jié)束后，新學(xué)期開始了，原告四處打聽孩子的消息，只知道就讀的中學(xué)，卻不知道具體在哪個(gè)班級(jí)，于是就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。楊小紅法官接到孫女士的電話后，盡管工作十分繁忙，但考慮到案件的特殊性以及原告和孩子的關(guān)系，抽出時(shí)間同庭長一起來到孩子就讀的中學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了相關(guān)案情，表明來意，希望學(xué)校給這名新生予以關(guān)注。法官特別強(qiáng)調(diào)，孩子即將進(jìn)入青春期，其生理和心理都會(huì)產(chǎn)生變化，若不加以關(guān)心、引導(dǎo)，長輩們之間的矛盾有可能會(huì)影響到孩子，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一聽，對法院少年庭法官的來訪表示感謝，感謝法官提供了重要的情況，以及對孩子一如繼往的關(guān)心，同時(shí)表示一定會(huì)對這名新生加以關(guān)注，在其母親來探望時(shí)給予方便，并將情況與法官及時(shí)溝通。

 

一起普通的案件雖然早已了結(jié)，但對吳江法院的法官來說，他們對未成年人的關(guān)愛從未間斷。