今年4月以來，江蘇法院系統在開展少年審判的同時，積極搭建青少年普法新載體。9月14日下午，記者來到蘇州，走進“模擬法庭情景劇”、“網上普法空間”、“看守所勵志學校”新平臺，感受全市法院少年審判工作創建別開生面的“心靈驛站”。

　　時間：9月14日下午4點15分

　　地點：蘇州市立達中學報告廳

　　“神馬網吧”內，磚頭大小的手機、報紙大小的50元“現金”兩名學生在電腦前玩得不亦樂乎……劇幕剛啟，就深深地吸引了現場的200多名同學。

　　這是由蘇州市金閶區人民法院推出的“模擬法庭情景劇系列--抄霸是犯罪”。劇情說的是，技校生蘇適在長達數小時的“泡吧”中，結識了不良社會青年趙玉杰。受趙的影響，在中小學附近實施“抄霸”行為，通過恐嚇、打耳光等方式向低年級學生敲詐，被抓獲歸案后，經過庭審，被判刑罰。在長達1個小時的演出活動中，通過案情回放、模擬庭審、庭后互動“三部曲”，為學生們真實再現了一個未成年人走上犯罪道路并最終接受法律懲處的故事。

　　“回家后我要和爸媽說，讓他們多關心我的學習和生活”、“遇到'抄霸'我會跑去找警察報案”……在庭后互動環節中，同學們爭著舉手發表看法。一位學生表示，這樣的法制教育印象太深刻了。記者身旁的一名女同學說：“我們不能像蘇適這樣沉迷電腦，遇到壞人要沉著冷靜，記住他的長相……”

　　教師趙麗文感慨地說：“作為老師，今天的情景劇在潛移默化中將法的理念傳遞給每個學生，如果我們講課都能這樣，相信我們的教學會取得出奇制勝的效果。”

　　這場模擬法庭情景劇的導演，金閶法院少年庭副庭長林豐告訴記者說，模擬法庭情景劇，由法官擔任導演，大學生擔任演員，中小學生作觀眾，定期走進中小學，巡回表演。這是今年以來的第五場，目的是給學生講好開學法制第一課。

　　時間：9月15日上午10點10分

　　地點：西安交通大學蘇州附屬中學計算機室

　　40名初一同學正在上的是信息技術課。大家一邊在各自的計算機上做著一份特殊的試卷，一邊還在熱烈的討論著考題。“我覺得遇到小偷就應該上前制止，不能讓他跑掉！應該選A。”同學陳碩說。“我覺得應該通知警察，應該選B！”周圍的幾個同學發出了不同的聲音。

　　他們正在做的試卷，是蘇州工業園區人民法院青少年維權網站上的一套由少年庭法官設計的答題系統，大部分試題以講故事的形式出現。院長石水根告訴記者，青少年維權網站開設的網絡答題、庭審視頻、在線援助等欄目，園區24所中小學校2.6萬名學生上網進了這所空間無限的網上普法“學校”，許多家長也成為了“粉絲”，點擊率接近14萬次。

　　記者在李同學的計算機上看到，法院開通的青少年維權QQ群，法官取名“陽光熱線”，正與孩子們在線聊天。

　　李同學：“幾個輟學在家的朋友經常來找我玩，時間一長，我的學習成績直線下降，父母對我非常失望，我想拒絕那些朋友，但他們揚言要修理我。”

　　“陽光熱線”即答：“你很有勇氣，當你受到言語恐嚇，應該維護自己的合法權益，你可以告訴父母并尋求司法機關的幫助。”

　　“有些父母在家會有一些冷暴力或暴力的傾向，影響到學生的學習，性格也變得冷漠，與朋友疏遠了，我該怎么辦？”這是小莉同學在“在線援助”論壇上的一個提問。兩分鐘后，她得到了法官滿意的答復。

　　45分鐘的這節技術信息課，同學們做了30道法制試題、觀看了一個法制動畫片、提出的19個問題得到了解答。記者見到，下課了，同學們個個還樂此不疲。

　　時間：9月15日下午1點30分

　　地點：昆山市看守所

　　記者一行人隨看守所所長趙斌經過道道崗哨，進入了一間大教室。教室里在押人員正在聽課，大家爭先恐后地舉手回答老師的問題。記者上前細看，這里并非在上法制課，而是講解碘在營養學的重要性。

　　這是昆山市人民法院在昆山市看守所內掛牌建立的全省政法系統首家“勵志學校”，初衷是幫助涉罪未成年人在羈押期間接受教育，使他們能真誠悔罪，回歸社會后有一個良好的生活和工作技能。

　　勵志學校還開設心理輔導、道德禮儀、勞動技能培訓等課程。15歲的小魏自小對烹飪有興趣。今年3月因搶劫入監后非常沮喪，對監所管教十分消極。不過，在勵志學校開設的營養學課上他卻頻頻發問，寫了10多篇學習心得，與上課老師暢談他今后的工作理想，還輔助民警擔任了在押人員的生活助理。小魏對記者說，自己也沒想到，在這里對學習有了這么大的興趣。

　　勵志學校校長、昆山法院少年庭庭長紀珍拿出了一疊信件。記者挑出兩封，一封是當時將要出監的趙亮（化名）給法官徐曉艾的：

　　“尊敬的徐老師：您好！我是趙亮，來自云南省，不知您對我還有沒有印象？也許再也聽不到您講的課了。我從小到大，都沒有人給我上過這么深刻的課，我聽過您的課后，心里很舒暢，也很感動。來到這個地方，我學到了很多做人的道理，我好想再聽您的課啊，再見了！徐老師！趙亮，2011年6月23日。”

　　再一封是徐曉艾的回信：“小趙：你好！昨天到勵志學校來講課，沒看見你很遺憾，但與大家分享了你的來信，謝謝你啦。徐老師很感動你有這份心致信于我！我最近剛調換了崗位，很多東西都要從頭學起，我們一同努力好嗎？我希望下次你把你的努力及收獲告訴我哦。如碰到什么困難，也可以告訴徐老師，我們一同想辦法！天熱，注意防暑。別辜負大好的青春年華！徐曉艾于2011年8月4日。”

　　讀罷兩信，記者心中有種莫名的感動，是因法官的愛心，還是失足少年的悔過？