本網(wǎng)南京訊：近年來(lái)，溧水法院認(rèn)真貫徹“教育、挽救、感化”方針，大力開(kāi)展未成年人犯罪案件的審判工作。2004年以來(lái)，該院共審結(jié)未成年人犯罪案件50件71人，其中判處緩刑或單處財(cái)產(chǎn)刑47人，無(wú)一起案件被上級(jí)法院改判，無(wú)一起案件當(dāng)事人提出申訴，無(wú)一起案件未成年被告在宣判后重新犯罪，實(shí)現(xiàn)了未成年審判“三無(wú)”的目標(biāo)，在預(yù)防、挽救、矯治青少年違法犯罪工作方面取得了積極的成效。

一是強(qiáng)化教育，認(rèn)真做好預(yù)防工作。該院以法制教育進(jìn)校園為示范點(diǎn)，選派優(yōu)秀法官擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期到校園上法制教育課，以符合學(xué)生實(shí)際的案例講解法律知識(shí)；同時(shí)組織學(xué)生到未成年人監(jiān)所與未成年服刑犯面對(duì)面進(jìn)行交流，從正反兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、生動(dòng)的法制教育，促使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，正確認(rèn)識(shí)對(duì)與錯(cuò)、好與壞、善與惡，預(yù)防犯罪，遠(yuǎn)離犯罪。

二是寓教于審，充分發(fā)揮審判職能。運(yùn)用適合未成年人身心特點(diǎn)的庭審程序和方式，有針對(duì)性地開(kāi)展未成年審判。在審理前，詳細(xì)了解未成年被告人的身心狀況、家庭概況、教育狀況和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)情況；在庭審中，把庭審和法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，盡量制造緩和的法庭氣氛，使未成年被告人消除恐懼心理，使未成年被告人在既嚴(yán)肅又輕松的環(huán)境中受到感化，正確認(rèn)識(shí)行為的社會(huì)危害性；在量刑上，堅(jiān)持依法從寬從輕，充分利用緩刑制度，為未成年人提供改過(guò)自新的機(jī)會(huì)；在宣判后，向未成年被告人詳細(xì)解釋判決內(nèi)容，說(shuō)明判決依據(jù)和理由，告知上訴權(quán)利。

三是延伸幫教，大力強(qiáng)化審判效果。對(duì)于被判緩刑和管制等非監(jiān)禁刑的未成年犯罪人，堅(jiān)持定期打電話與學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)定期上門(mén)回訪，掌握其近期表現(xiàn)和改造情況，了解其困難，并給予及時(shí)的思想指導(dǎo)。同時(shí)，該院還積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，敦促有關(guān)單位履行社會(huì)責(zé)任，幫助解決刑滿釋放后入戶、就業(yè)等問(wèn)題，為其重新納入社會(huì)創(chuàng)造條件。

四是加強(qiáng)協(xié)作，構(gòu)建犯罪預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。該院除了努力做好相關(guān)的教育、挽救工作外，還大力加強(qiáng)與家庭、社區(qū)、學(xué)校、公安、司法、勞動(dòng)等相關(guān)人員和單位的溝通協(xié)作，積極開(kāi)展未成年人思想道德?tīng)顩r調(diào)查，對(duì)有不良行為的未成年人及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯治，為合法權(quán)益受侵害的未成年人提供法律援助，做好法律進(jìn)社區(qū)、入農(nóng)戶工作，初步構(gòu)建起了一套比較完善的“以家庭教育為中心，以法制教育為配合”的預(yù)防未成年人違法犯罪網(wǎng)絡(luò)。